Метод Пимслера
Доктор Пауль Пимслер (1928-1976) был одним из ведущих в мире специалистов в области прикладной лингвистики. Он исследовал, как изучают язык дети. Подобрал и организовал материал для изучения второго языка так, чтобы учебный поток речи входил в сознание взрослого человека. При этом в основу метода он взял аудиолингвальный метод, то есть принцип "слушай и повторяй". Он сам на себе испытал такой подход, изучив иностранный язык. Итогом стал Метод Пимслера - метод изучения языка.В настоящее время на основе этого метода разработано множество эффективных курсов для изучения многих языков (в основном для англоговорящих).
Сами создатели этих курсов выделяют четыре ключевых принципа, благодаря которым эти курсы оказываются столь эффективными.
1)Увеличивающийся интервал повторения.В своих исследованиях д-р Пимслер обнаружил, что если студентам напоминать новые слова с определенными, постепенно увеличивающимися интервалами, то каждый раз студенты будут помнить слова или информацию дольше, чем в предыдущий раз. Пимслер доказал, что так слова будут переходить из краткосрочной памяти в долгосрочную, или постоянную.
2)Принцип прогнозирования (или предположения).
В реальной жизни в процессе общения мы должны не толькопонимать, что нам говорят, но и предполагать, или прогнозировать, правильный ответ.
Этот сложный процесс мышления воспринимается нами, как само собой разумеющийся, когда мы говорим на родном языке.
Исследования д-ра Пимслера показали, что при инициировании системы "вход/выход", в мозгу учащегося образуются новые связи.
Для активации Принципа прогнозирования используется система вопросов: человек должен понять и ответить. Это ускоряет обучение и понимание возрастает.
3)Базовый словарь.
Курсы Пимслера направлены на то, чтобы научить Вас понимать и говорить на изучаемом языке за относительно короткое время.
Исследования д-ра Пимслера показали, что эффективное общение на любом языке зависит от владения относительно ограниченным набором слов.
ВАЖНО! Если пытаться узнать сразу слишком много слов с самого начала, то это только замедлит процесс обучения. Как результат - потеря мотивации.
Однако, как только базовые слова освоены и последовательно используются, они служат основой для ускорения изучения иностранного языка.
4)Органическое обучение.
По методу Пимслера вы с самого начала обучаетесь пониманию и правильному произношению. Причем это происходит естественно, органично: ваш мозг делает всю работу! Он осваивает новые звуки, чувство ритма и интонации. И это происходит так же, как когда вы учили ваш родной язык.
Замечательно то, что фразы, которые вы учите, вам скорее всего пригодятся с самого начала. Язык действительно оживает: и лексика, и грамматики, и прекрасное - будто родное! - произношение. Как только вы о чем-то подумали - фраза уже готова сорваться с вашего языка!
1)Увеличивающийся интервал повторения.В своих исследованиях д-р Пимслер обнаружил, что если студентам напоминать новые слова с определенными, постепенно увеличивающимися интервалами, то каждый раз студенты будут помнить слова или информацию дольше, чем в предыдущий раз. Пимслер доказал, что так слова будут переходить из краткосрочной памяти в долгосрочную, или постоянную.
2)Принцип прогнозирования (или предположения).
В реальной жизни в процессе общения мы должны не толькопонимать, что нам говорят, но и предполагать, или прогнозировать, правильный ответ.
Этот сложный процесс мышления воспринимается нами, как само собой разумеющийся, когда мы говорим на родном языке.
Исследования д-ра Пимслера показали, что при инициировании системы "вход/выход", в мозгу учащегося образуются новые связи.
Для активации Принципа прогнозирования используется система вопросов: человек должен понять и ответить. Это ускоряет обучение и понимание возрастает.
3)Базовый словарь.
Курсы Пимслера направлены на то, чтобы научить Вас понимать и говорить на изучаемом языке за относительно короткое время.
Исследования д-ра Пимслера показали, что эффективное общение на любом языке зависит от владения относительно ограниченным набором слов.
ВАЖНО! Если пытаться узнать сразу слишком много слов с самого начала, то это только замедлит процесс обучения. Как результат - потеря мотивации.
Однако, как только базовые слова освоены и последовательно используются, они служат основой для ускорения изучения иностранного языка.
4)Органическое обучение.
По методу Пимслера вы с самого начала обучаетесь пониманию и правильному произношению. Причем это происходит естественно, органично: ваш мозг делает всю работу! Он осваивает новые звуки, чувство ритма и интонации. И это происходит так же, как когда вы учили ваш родной язык.
Замечательно то, что фразы, которые вы учите, вам скорее всего пригодятся с самого начала. Язык действительно оживает: и лексика, и грамматики, и прекрасное - будто родное! - произношение. Как только вы о чем-то подумали - фраза уже готова сорваться с вашего языка!
Цель метода Пимслера - не дать как можно больше информации, а привить знание языка, чтобы оно стало естественным.
Достоинства метода Пимслера
Обучающийся постоянно практикуется в устной речи, слушая аудиозапись и повторяя. При этом все ключевые принципы этого метода (см. выше).Известно, что для запоминания слова разным людям нужно его услышать от 7 (это минимум) до 15 и более раз. В большинстве курсов наоборот стараются дать каждый раз совершенно новый набор слов, поэтому на таких курсах не срабатывает естественное запоминание. Пимслер же уделил особое внимание повторяемости слов.
Вы будете изучать именно живой язык, а не литературный.
Количество аудиозаписи более 45 часов (в полном комплекте из трех частей).
Все уроки по 30 минут - самое идеальное время для эффективных занятий!
Грамматика вводится в контексте, интуитивно.
Только самые базовые, самые употребляемые слова - и без зубрежки!
Курсы созданы по многим языкам. В том числе есть курсы для изучения английского языка, как второго (есть такие курсы для русских!). На данный момент я насчитала более 40 языков (для англоговорящих). Плюс около 14 курсов английского языка, как второго языка. Но здесь есть своя ложка дегтя - полезных нам курсов на самом деле меньше - читайте ниже о недостатках курсов.
Как выучить язык по курсу Пимслера.
Всего в курсе 90 уроков, каждый урок по 30 минут.Ежедневно необходимо проходить по одному уроку. Это полчаса занятий в день.
Повторять занятие необходимо только тогда, когда вы не можете ответить на хотя бы 80% вопросов. Тем не менее - лучше каждый урок повторять дважды.
Если вы проходите больше, чем один урок за день, то не проходите их одновременно, распределите их в течении дня. Помните, что после 30 минут снижается эффективность занятий, а значит снижается и мотивация.
ЗАНИМАЙТЕСЬ КАЖДЫЙ ДЕНЬ! Максимум - один выходной в неделю!
Если у вас есть цель не только заговорить, но и научиться читать на языке - в курсе есть тексты, их и читайте.
Вот и все! Решайтесь - знание второго языка - это большое преимущество в наше время. А курсы по методу Пимслера вам помогут приобрести такое преимущество легко!
Успехов вам!
Комментариев нет:
Отправить комментарий